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鄉(xiāng)村廢棄閑置校舍,在這里卻迎來(lái)“第二春”,你們那兒也可以!

臺(tái)山市四九鎮(zhèn)大塘村求智中學(xué),幾個(gè)工人正緊張地掘土運(yùn)沙,這所破敗荒涼、沉睡已久的百年僑校即將走向重生。

廣東其他地方一樣,隨著城市化的加速、農(nóng)村學(xué)生生源的減少,為優(yōu)化整合教育資源,臺(tái)山市早在十幾年前就開(kāi)始調(diào)整中小學(xué)布局。十多年的撤點(diǎn)并校,造成一大批校舍閑置。為了盤(pán)活這些閑置的資源,2014年,江門(mén)市出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步做好閑置校舍處置工作的意見(jiàn)》。

如今,這些沉睡的校舍正逐漸被喚醒。

南方農(nóng)村報(bào)見(jiàn)習(xí)記者 肖婉琦 記者 王磊

四九鎮(zhèn)大塘村的求智學(xué)校將被改造成南村藝術(shù)部落的分部,具有80多年歷史的舊樓正在修繕中。

出租改造遇困難 71所校舍閑置

下午四點(diǎn)半,正值放學(xué),從幾公里外的鎮(zhèn)圩接回剛上一年級(jí)的孫子,臺(tái)山市白沙鎮(zhèn)沖泮村的陳汝昌習(xí)慣性地回到了村里的老學(xué)校——鳳山學(xué)校。不見(jiàn)昔日學(xué)堂的熱鬧,只見(jiàn)荒草叢生,四周的圍墻早已不知所蹤,只留下一個(gè)破敗不堪的拱門(mén)。因雨水常年沖刷,學(xué)校外墻留下一塊塊黑色發(fā)霉的痕跡。主樓上“鳳山學(xué)?!睅讉€(gè)大字在向人們昭示:這曾是一所學(xué)校。

陳汝昌告訴南方農(nóng)村報(bào)記者,鳳山學(xué)校本是沖泮村陳氏宗族的祠堂,建于1929年,由陳氏宗族的華僑和鄉(xiāng)親共同籌資興建。祠堂前堂采用西式建筑風(fēng)格,用于教學(xué);后堂沿用傳統(tǒng)中式風(fēng)格,用于敬祖。1991年,學(xué)校停止辦學(xué),如今已閑置多年。“學(xué)校多處墻壁出現(xiàn)裂縫,地面凹凸不平,教室堆滿了雜物。真是可惜!”陳汝昌說(shuō)。

沖泮村閑置已久的鳳山學(xué)校破敗不堪

無(wú)獨(dú)有偶。端芬鎮(zhèn)廟邊村的李璧學(xué)校和美灣小學(xué)也是殘破不堪。和鳳山學(xué)校類(lèi)似,李璧學(xué)校也是一棟極具西式建筑風(fēng)格的學(xué)校,可如今外墻脫落,破敗凋零,雜草叢生。美灣小學(xué)校舍則是建于上世紀(jì)60、70年代的平房,目前在出租,原來(lái)用作木廠,后改作養(yǎng)殖場(chǎng),一年租金一萬(wàn)元?!鞍紫伜芏啵课萜茡p嚴(yán)重,想管也管不了。”當(dāng)?shù)卮迕駵鬆敻锌馈?/p>

相比之下,水步鎮(zhèn)喬慶村的喬慶小學(xué)是個(gè)幸運(yùn)兒,它是臺(tái)山市第一所被改建為幼兒園的閑置學(xué)校。2007年,因生源不足,喬慶小學(xué)停止辦學(xué)。因地理位置靠近鎮(zhèn)圩、校舍硬件好,經(jīng)過(guò)一年改建,喬慶小學(xué)搖身一變,成了水步教育幼兒園,目前在園幼兒有三四百人。沙地操場(chǎng)變成水泥地、草地,教室鋪上瓷磚,增設(shè)舞蹈美術(shù)、圖書(shū)等教室……“閑置校舍改造成孩子們的樂(lè)園,充分發(fā)揮教育功能,真正物有所用?!眻@長(zhǎng)甘春慈說(shuō)。

水步鎮(zhèn)原喬慶小學(xué)是臺(tái)山市第一所被改建為幼兒園的閑置學(xué)校

據(jù)臺(tái)山市教育局統(tǒng)計(jì),目前臺(tái)山市閑置學(xué)校用于公益事業(yè)的有48所,其中用作分教點(diǎn)的為8所,用于辦幼兒園的為10所,用作非盈利公益場(chǎng)所的為30所;有239所閑置學(xué)校被出租作工廠、倉(cāng)庫(kù)、養(yǎng)殖場(chǎng)等;余下71所完全閑置。“靠近城區(qū)、交通便利的易改造利用或出租,交通不便、校舍質(zhì)量差的學(xué)校往往閑置。”端芬鎮(zhèn)黨委委員李曉春說(shuō)。

畫(huà)家學(xué)生進(jìn)駐 村落逐漸走紅

在通往四九鎮(zhèn)上南村委會(huì)的鄉(xiāng)道上,有一塊石頭分外奪目,上刻“南村藝術(shù)部落”,循石塊拐進(jìn)一條綠蔭小道,便抵達(dá)部落大門(mén)。若不是建筑主樓上保留著“上南村華僑中學(xué)”的字樣,很難辨認(rèn)出這曾是一所學(xué)校。修繕過(guò)的主樓簡(jiǎn)約樸素,昔日的教室成了藝術(shù)工作室,大禮堂用作油畫(huà)陳列廳,舊操場(chǎng)被改造成雅致的池塘,操場(chǎng)周?chē)绿砹诵?a href='/bieshu/' target=_blank>別墅小樓。

四九鎮(zhèn)原上南村華僑中學(xué)如今華麗轉(zhuǎn)身為“南村藝術(shù)部落”

上南村黨支部書(shū)記李瑞成介紹,學(xué)校建于1986年左右,基本由華僑捐資創(chuàng)辦,校園占地面積約22畝,土地由望崗村提供,房產(chǎn)歸屬上南村委會(huì),學(xué)校2009年停辦。閑置期間,校舍窗戶和護(hù)欄等設(shè)施被人偷走,華僑得知后非常痛心?!版?zhèn)政府讓村委會(huì)保管,但我們不可能做到24小時(shí)看守。”李瑞成說(shuō)。

2011年,部落的創(chuàng)辦者、江門(mén)畫(huà)院院長(zhǎng)吳銳鴻找上門(mén)來(lái),上南村委便將學(xué)校出租,租期為30年,前5年的租金為每年4.5萬(wàn)元,以后每隔5年漲10%。租金收入由上南村委會(huì)和望崗村以6:4的比例分成,財(cái)務(wù)均在村務(wù)公開(kāi)欄公示。村委會(huì)將部分租金收入用于支持南村小學(xué)獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)和設(shè)施維護(hù)。

國(guó)內(nèi)外一批知名藝術(shù)家的進(jìn)駐,讓部落名氣漸開(kāi),上南村華僑中學(xué)成為藝術(shù)創(chuàng)作與交流的圣地。吳銳鴻介紹,不少美院希望組織學(xué)生過(guò)來(lái)寫(xiě)生,但目前無(wú)法接待大規(guī)模團(tuán)隊(duì),且運(yùn)營(yíng)上傾向于公益性質(zhì),不希望過(guò)多涉入商業(yè)操作。于是,吳銳鴻另選址開(kāi)設(shè)分部,部落第二期便設(shè)在四九鎮(zhèn)大塘村的求智學(xué)校。

昔日上南村華僑中學(xué)的禮堂,如今成為南村藝術(shù)部落的油畫(huà)陳列廳

求智學(xué)校也是由華僑捐資興建,有80多年歷史,主樓是一座具有西方哥特式風(fēng)格的紅磚建筑?!昂炞赓U協(xié)議時(shí),對(duì)方提出保留原貌。我們也想把這棟有近百年歷史的樓完整保留下來(lái),修繕后作為民俗博物館?!眳卿J鴻說(shuō),校舍附近園區(qū)計(jì)劃改成民宿,接待寫(xiě)生團(tuán)體和觀光游客,項(xiàng)目于2016年11月啟動(dòng),目前正在施工。

吳銳鴻透露,新會(huì)的古井藝術(shù)部落和鶴山的古勞藝術(shù)部落也在同步開(kāi)發(fā),二者都是利用當(dāng)?shù)亻e置校舍進(jìn)行改建。“文化藝術(shù)項(xiàng)目會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)生非常好的影響,帶動(dòng)村民參與,也提供一些就業(yè)機(jī)會(huì)。部落展廳對(duì)外開(kāi)放,村民可以自由參觀。”

端芬鎮(zhèn)廟邊村廟邊小學(xué)已被納入旅游規(guī)劃

統(tǒng)籌保護(hù)開(kāi)發(fā) 舊校煥發(fā)新顏

端芬鎮(zhèn)廟邊村廟邊小學(xué),有著“臺(tái)山最美學(xué)?!钡拿雷u(yù),校舍主樓為一棟西方古典式建筑,布局對(duì)稱(chēng),兩翼設(shè)有拱券走廊。2010年停辦后,學(xué)校曾被短暫出租為玩具廠。2014年前后,端芬鎮(zhèn)政府計(jì)劃進(jìn)行旅游開(kāi)發(fā),學(xué)校便被村委會(huì)收回,租給了一家公司,至今已有兩三年時(shí)間。

“先把資源拿在手上,保護(hù)起來(lái)再談開(kāi)發(fā)?!崩顣源赫f(shuō),端芬鎮(zhèn)華僑建筑較多,僅廟邊村就有廟邊小學(xué)和翁家樓兩個(gè)省級(jí)文物保護(hù)單位。把有限的資源整合起來(lái),正是全鎮(zhèn)旅游開(kāi)發(fā)的重要一環(huán)?!氨仨殞?duì)閑置校舍進(jìn)行分類(lèi),提前規(guī)劃,因地制宜。各地需求不同,利用形式也不同,不能為了盤(pán)活而盤(pán)活。”

四九鎮(zhèn)也將閑置校舍利用納入旅游規(guī)劃。正在籌建中的“休閑旅游新天地”便是以坂潭華僑中學(xué)舊址為核心,把校舍改造為民宿,向周邊輻射若干個(gè)觀光農(nóng)業(yè)項(xiàng)目,其中連片種植的向日葵、格?;?/a>等田地已開(kāi)放參觀,吸引的人流量高峰時(shí)一天有一千人次。

“很多村委沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入,通過(guò)發(fā)展文旅產(chǎn)業(yè)盤(pán)活閑置校舍,一方面增加村集體和村民收入,另一方面吸引年輕村民返鄉(xiāng),增加鄉(xiāng)村活力。”四九鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)黃春燕說(shuō),但開(kāi)發(fā)也面臨一些障礙。如,閑置校舍大多沒(méi)有土地證、房產(chǎn)證,如果出租改建,手續(xù)上會(huì)面臨系列問(wèn)題,包括營(yíng)業(yè)執(zhí)照領(lǐng)取和消防安全監(jiān)管等。

“不會(huì)都開(kāi)發(fā)旅游或出租?!迸_(tái)山市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,考慮到“二孩政策”全面放開(kāi)后人口增長(zhǎng)因素,將摸底農(nóng)村兒童人口,重新規(guī)劃農(nóng)村中小學(xué)校點(diǎn)布局,適當(dāng)恢復(fù)閑置學(xué)校用作教學(xué)。此外,也將充分運(yùn)用毗鄰運(yùn)營(yíng)學(xué)校或校車(chē)途徑的閑置校舍,修繕加固用作教師周轉(zhuǎn)房。

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